lunes, 5 de mayo de 2014

Redes Sociales

Vamos a intentar investigar un poco más en redes sociales y ver como influyen sobre nosotros y sobre todo lo demás.




Para empezar vamos a contestar a las siguientes preguntas y a comentarlas en clase. Contéstalas en tu blog:

a) ¿Sabrías decirme que es un red social? conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre si.

b) Explica breve mente los distintos tipos de redes sociales. redes profesionales: su objetivo es fomentar las relaciones entre los profesionales del mismo sector o de otro distinto y redes genera listas es su objetivo fomentar las relaciones personales entre sus miembros.

c) ¿Cómo funciona una red social? ingresan en una red social mediante un simple proceso de alta...o atravas de una invitación. 

d) ¿Qué tipos de accesos para compartir recursos existen? publico, solo amigos y amigos de amigos.

e) ¿Qué servicios incluye una red social? correo, chat agenda aplicaciones y publicidad.

f) Escribe una lista con todas las redes que conozcas. tuenti ,facebook twiter line,instagram....

g) ¿Tú y tus amigos están registrados en algunas redes? si.

h) ¿Podrías decirme cuanto tiempo le dedicas a esto y a cual más? no le dedico nada a penas solo un vistazo cada varios días.

i) Dime las ventajas y las desventajas. las ventajas que puedes hablar con gente ver fotos suyas etc.. y la desventaja que sea una persona que no dice ser es decir una persona que sea mala y use tus fotos para actos y cosas malas y raras...

j) ¿Cómo las conociste? pues escuchándolo y todo ese rollo.
 
k) Ponle nota a las redes sociales del 1-10 en las que estas registrado y dime el porqué
de esa nota.5. por que no sirven para mucho.

martes, 29 de abril de 2014

moreno y catala.


1.- Resume breve mente el artículo que hemos leído.  trata de que hay en empresas que reciclan ordenadores y todo eso para que en el mundo no halla contaminación. las empresas se ponen en contacto con todas y hacen como una sede para ponerse de acuerdo.

2.- ¿En qué consiste el término e-Waste? contiene sustacioas toxicas cosnsiste en quemar los cablas y contaminar el agua.

3.- ¿Qué materiales se obtienen del reciclado de los ordenadores según el artículo? oro.

4.- Busca información sobre las ecoetiquetas. ¿Para qué sirven? Añade una foto son símbolos que se otorgan a aquellos productos cuya producción y reciclado producen un menor impacto sobre el medio ambiente debido a que cumplen una serie de criterios ecológicos definidos previamente por el análisis de su ciclo de vida. atraían a los consumidores que las veían como una forma de reducir los impactos ambientales a través de sus hábitos de consumo. Sin embargo, se inducía a la confusión, ya que al no existir unas guías estándar y de investigación a cargo de terceras partes, los consumidores no podían asegurar la veracidad de las afirmaciones realizadas en los productos.

5.- No sólo contaminamos con los residuos. También los ordenadores utilizan mucha energía eléctrica. Visita la página http://www.eu-energystar.org/es/es_008.shtml , para calcular lcon su calculadora de energía el consumo de los siguientes equipos:
a) Un servidor pequeño con un monitor de 17'' que no se apaga nunca
b) Un PC multimedia de escritorio de 19'' con uso de horario de oficina
c) Un portátil en una oficina con gran actividad

6.- Después de los datos anteriores, ¿te parece mucho el dinero por el consumo obtenido? ¿cómo crees que se podría reducir este consumo? nose depende, pero si. pues no sacando tanta tecnologia.

7.- Elabora una lista de medidas para reciclar los ordenadores. os equipos no deseados de las empresas, borran los datos del sistemas, y hacen una estimación del valor residual del producto en muchos casos ya amortizado por la empresa propietaria del mismo. De esta manera estas empresas compran el exceso de material informático y venden los ordenadores de segunda mano restaurados a aquellos que buscan opciones más asequibles que un ordenador nuevos.

8.- Una última reflexión personal, ¿crees que es importante reciclar?? si. porque sino destruimos el planeta y nos perjuduca a nosotros mismos.

lunes, 28 de abril de 2014

Internet y redes corporativas

1.- ¿Qué es una red corporativa? red de equipos de una empresa o institucion que permite conectar de una forma permanente.

2.- ¿Qué es un servicio? servidor que esque gestiona la informacion que solicitas.


3.- Explica en qué consisten los siguientes servicios que ofrece internet y pon ejemplos:
Redes sociales: permiten conectar y comunicarte con otras personas.
Trabajo colaborativo: para que varias personas lo tenga mas facil.
Aplicaciones P2P:crear redes de ordenadores para el intercambio de archivos.
Administración electrónica: ciudadanos puedan hacer una gran parte de sus gestiones con la administracion.


Empleo electrónico:
4.- Explica en que se diferencia la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0.  la web1: documentos en la que lo fundamental era compartir la informacion. web2: busca mas la interaccion en tre las personas por medio de redes. web3 semantica que gracias a una estructura mejor de la informacion disponible.


5.- ¿Qué servicios proporciona Google? busqueda,youtube,driver....


6.- ¿Cuáles son las principales características del correo electrónico? que es un servicio de red que permite enviar y recibir mensajes electronicos,pueden incluir arcjivos anexos como imagenes...


7.- ¿Qué ocurre cuando falla el envio de un correo electrónico? que el correo no le llega al destinatario y se guarda en borradores.


8.- ¿Qué es un proveedor de correo electrónico? Pon ejemplos. es un emisor como el destinatario tienen que tener una direccion de correo electronico proporcionado por un proveedor de correo.


9.- ¿Cómo es el formato de una dirección web? Pon un ejemplo. www.blogger.com


10.- Nombra los distintos sistemas de acceso al correo electrónico. correos web gratuitos, servicios de correo en linea y servicios de correo electronico. 


11.- ¿Qué diferencia hay entre POP3 e IMAP 4? el pop3 es un estandar de correo electronicoque permite leer los mensajes fuera de liney el imap4 permite trabajar con el correo electronico del servidor como si estuviera en el ordenador.

martes, 22 de abril de 2014

Buscadores

1.- ¿Qué es un buscador? Pon 4 ejemplos  pagina cuyo cometido es localizar información en otras paginas de la red en base a unos criterios de busqueda preestablecidos por el usuario. google,yahoo,bing y opera.

2.- ¿Qué es un meta-tag? palabras que definen el contenido de la pagina y que pueden ser utilizados por un usuario.

3.- ¿Qué tipos de buscadores podemos encontrar? temáticos y genéricos.

4.- Escribe consejos para hacer una buena busqueda   escribe solamente las palabras clave de la busqueda, utiliza todas las palabras clave que puedas, vigila tu ortografía....

5.- Con la ayuda de un buscador, responde a las siguientes preguntas. Junto con la respuesta tendrás que indicar la URL de la página que contenga la solución.


  • ¿Qué letra lleva estampada en su traje la Hormiga Atómica? es la a  http://parkouradri.blogspot.com.es/2012/03/1_09.html
  • ¿En qué país se encuentra el estado de Goa? en la india http://es.wikipedia.org/wiki/Goa
  • ¿Con qué otro nombre es conocida la Fuente de Apolo, del Paseo del Prado de Madrid?  Fuente de las cuatro estaciones http://es.wikipedia.org/wiki/Paseo_del_Prado
  • ¿En qué continente vive el colugo? América 
  • ¿Quién ha dirigido la saga de Saw? http://es.wikipedia.org/wiki/Saw
  • ¿Frente a que equipo ganó el Real Madrid su primera Copa de Europa?
    James Wan http://es.wikipedia.org/wiki/Saw
  • ¿Qué se te inflama si padeces esplenomegalia? el bazo 
  • ¿Cuál es el color de luto en China?  amarillo  http://sobrecolores.blogspot.com.es/2008/04/el-significado-de-los-colores-en-la.html
  • ¿En que disciplina destaco Rafael Zabaleta? Fue pintor http://es.wikipedia.org/wiki/Rafael_Zabaleta
6. Accede a un buscador de imágenes y, en un documento de texto (Word o Writer, por ejemplo), guarda las 
imágenes de :
  • Un peluche de Speedy González 



  • Un tornillo con una tuerca
  • Un mapa político de Sevilla
  • Un Banana Split con tres guindas

jueves, 10 de abril de 2014

impacto medioambiental.

2. a continuación se dan algunos datos interesantes de estudios realizados sobre el impacto medioambiental de los residuos informáticos. lee cada uno de ellos y da tu opinión.
pues me parece mal por que contamina el planeta y eso es muy perjudicial y es una burrada esos datos.
esta mal por que almorejo lo puedes volver a utilizar o reciclar.
pues me parece mucho pero como yo no entiendo mucho de todo esto no opino mucho.
me parece muy jodido para esas personas pero hay que aguantar sino que no trabaje en eso.

3.entre todos, redactad un listado de posibles medidas que se podrían tomar para contrarrestar estas cifras.
  • lo posible su uso, tener solo los necesarios.
  • Reutilizarlos para darles una vida más larga. Si todavía funcionan, se pueden regalar a un amigo o familiar,donarlos a proyectos para que se aprovechen de manera solidaria o enviarlos a diversas iniciativas de Internet que permiten reciclar sin moverse de casa viejos aparatos, como teléfonos móviles y, a la ve, ganar dinero.
  • Reciclarlos: si el aparato no funciona y se compra uno nuevo, el establecimiento está obligado por ley a aceptarlo gratis y encargarse de él para que se gestione de forma conveniente. Cuando está operativo, el Plan Renove de electrodomésticos es un buen momento para sustituir los viejos por otros nuevos de alto ahorro energético. Si solo se quiere deshacer del aparato, hay que llevarlo a un punto limpio. La Fundación Ecolec los localiza en un mapa de su página web para que el ciudadano encuentre el más cercano. ¿ que dato te ha parecido mas impactante? ¿por que? el de España. por que pensaba que no no iva a ser asi de perjudicial para el planeta.¿ crees que los datos que se ofrecen son exagerados? no. me lo creeo por que hay muchos a avances.¿quien tiene la solución a estos problemas? nosotros todo el mundo.¿ esta entre las tres que menos residuos generan?no. ¿ y entre las tres mas? no

miércoles, 9 de abril de 2014

test 8

1. el disco duro almacena la información en: d
2. el tamaño estándar de un disco duro para un equipo de sobremesa es de : c
3. que conexiones posee un disco duro para un equipo de sobremesa de 3,5: a 
4. que configuración se les da a dos discos duros en un equipo de sobremesa: c 
5. la lamina magnetizable del disquete esta fabricada con un componente llamado: c 
6. cual de los siguientes no es un tipo de soporte óptico: c
7. cuando hablamos de flexo, a que velocidad nos estamos refiriendo: d 
8. a que velocidad puede leer una unidad que es x16/x8/x32:  c
9. con que otro nombre se denomina a los pendrive: b
10. cual de las siguientes no es un tipo de tarjeta de memoria: c 

martes, 8 de abril de 2014

oferta de mercado actual de discos duros.

marca:
precio: 55,50
capacidad: 1tb
formato(2,5/3,5) Altura
20.17mm (0.7825 in) Anchura 101.6mm (4.0 in)interno/externo: interno
tamaño del buffer:
tasa de transferencia de datos: 

marca: Seagate Barracuda 7200.14 2TB SATA3 64MB
precio: 70,95 
capacidad:  2TB
formato(2,5/3,5) 3,5
interno/externo: interno
tamaño del buffer: 
tasa de transferencia de datos: 7200 rpm 

marca: WE Disco duro multimedia We Art
precio:156,82 €
capacidad: 2 Tb
formato(2,5/3,5) 
interno/externo: externo
tamaño del buffer:
tasa de transferencia de datos: 


marca: WD Scorpio Black 
precio :59.95€ 
capacidad:750 GB
formato(2,5/3,5) 2,5 
interno/externo: interno
tamaño del buffer: 
tasa de transferencia de datos: 7200 RPM 

4. Seagate Barracuda,  WD Scorpio Black , Seagate Barracuda y  WE Disco duro multimedia We Art. 

Seagate Barracuda ,Seagate Barracuda,WD Scorpio Blacky Seagate Barracuda 7200.14 2TB SATA3 64MB

5. pues que son iguales.
   pues la tb, por que cuesta mas y tiene mas memoria.
   que funcione mejor.
6. wd scopio black 
 Seagate Barracuda 7200.14 2TB
Seagate Barracuda
WE Disco duro multimedia We Art.